The list of titles of master student’s thesis (educational development course, and cultural and regional studies course*) in 2006 Japanese Fiscal Year
Graduated in September 2006
Name | Title |
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VILASACK VIRAPHANH | FACTORS INFLUENCING TEACHER RETENTION AND ATTRITION IN SECONDARY SCHOOLS IN RURAL AREAS OF LAOS:A CASE STUDY OF BOKEO PROVINCE |
SOMSY SOUTHIVONG | FACTORS AFFECTING PARTICIPATION IN ADULT LITERACY PROGRAMMES IN RURAL AREAS OF LAOS:A CASE STUDY OF VIENTIANE PROVINCE |
KISANGI ALBERT KAYESA | EXPLORING STUDENT-CENTERED LEARNING OF BIOLOGY IN JAPANESE HIGH SCHOOLS:CONSIDERING ITS ADAPTABILITY TO THE KENYAN SITUATION |
SAMPSON TETEY DAMPTEY | A STUDY ON STUDENT’S PERCEPTION TOWARDS TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION IN GHANA:Its Impact on Junior Secondary Education. |
FRANCIS KWABLA NARH | ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE IDEAL AND ACTUAL PRACTICES OF THE PRIMARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM IN GHANA |
KEOMANY THONGSOUK | CONSENSUS BUILDING FOR CURRICULUM IMPROVEMENT BASED ON EVALUATION OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE DEPARTMENT OF ENGLISH,FACULTY OF LETTERS,NATIONAL UNIVERSITY OF LAOS(NUOL) |
DO Hoang Ngan | ベトナムにおける日本語教育の問題点について -大学における聴解教育をめぐって- |
KABIR MD. HUMAYUN | Madrasa Education in Bangladesh: A Case Study of the Municipality Area in Brahmanbaria District |
Graduated in March 2007
Name | Title |
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神戸 秀樹 | パキスタン北西辺境州スワート県男子小学校において教育の質に及ぼす学校経営の役割 |
江口 いずみ | 自然環境認識を高めるための教材開発に関する実践的研究 ~マラウイ共和国・マガワセカンダリースクールの例として~ |
田邉 有司 | ザンビア共和国におけるHIV/AIDSに関する情報量の多寡が予防行動に及ぼす影響 |
石田 真実 | ザンビア基礎教育の図形学習における困難性に関する研究 |
菊池 亜有実 | ザンビアの高等学校における化学授業の分析 |
円山 玲奈 | Factors Influencing Students Academic Achievement of Primary School in Rural Area of Laos. |
八杉 和子 | 留学生受入れにおける大学職員の業務の実態と課題に関する研究 -5大学の事例から- |
佘 靜婷 | 同根語・非同根語に関する台湾人日本語学習者の聴解力について |
頼泉 ひとみ | 発展途上国の初等教育における「就学率」に関する研究 -カンボジア・シェムリアップ州ソニクム郡を事例として- |
後藤 尚子 | カンボジアの初等学校における進級制度の実態に関する研究-シェムレアップ州ソニクム郡を事例として- |
NGUYEN THI HUONG THU | 日本語とベトナム語の「友」に関する諺の対照比較研究 |
川合 仁 | ラオスの初等教育において学校経営が教育の質に与える影響 |
三宅 公洋 | セネガル共和国農村部における女性グループのマイクロファイナンス利用の現状と課題 |
孫 剣楠 | 中国の回族におけるイスラーム「復興」 -北京市を中心として- |
(*)In April 2020, the International Education Development Program was newly established based on the Educational Development course in the Graduate School for International Development and Cooperation.