JICAより受託の課題別研修「評価に基づく“子ども中心型授業”の改善」コースが実施されました

国際教育開発プログラムでは、この秋に2つのJICA課題別研修を受託・実施しました。
今回は、11月12日に修了した下記の研修を報告します。

 

【研修名】評価に基づく“子ども中心型授業”の改善
 コースリーダー 牧貴愛 准教授
 実施期間:2024年10月22日~2024年11月12日
 参加国:バングラデシュ、ブルキナファソ、エチオピア、ガーナ、キリバス、マラウィ、モンゴル、モザンビーク、ナイジェリア、南アフリカ、スリランカ、セントビンセント及びグレナディーン諸島、ザンビアより、計14名

 

 各国の初等教員の養成・研修に携わる教師教育者を対象に形成的評価の実践力の会得を目的として実施され、 講義や学校の視察を通し、自国の課題に照らし合わせながら形成的評価を通じた子どもの学びの改善に資するアプローチの導入方法を計画した。

 
               修了式の様子

 

 

   ワークの様子              実験演習の様子

 

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